Wir sind eine Schule in der alle wertschätzend und freundlich miteinander umgehen.

Dies tun wir, indem wir:

•  uns begrüßen.
•  einander ansehen.
•  einander wahrnehmen.
•  einander zuhören.
•  eine Sprache sprechen, die alle verstehen.
•  einander ausreden lassen.
•  uns so annehmen, wie wir sind.
•  uns täglich neu begegnen.
•  Gefühle wahrnehmen und ihnen Raum geben.
•  über Probleme sprechen und gemeinsam nach Lösungen suchen.
•  die Bedürfnisse des anderen achten und darauf eingehen.
•  andere Meinungen akzeptieren.
•  eine gewaltfreie Sprache und Umgang nutzen.
•  erst denken und dann handeln.

Wir begreifen die unterschiedlichen Kulturen und Fähigkeiten unserer Schulgemeinschaft als Chance.

Dies tun wir, indem wir:

• ein Elterncafe anbieten.
•  gemeinsame Feste feiern.
•  Fremdsprachen lernen.
•  Wissenswertes über andere Kulturen erfahren.
•  Projektwochen veranstalten.
•  Deutsch als Zweitsprache intensiv vermitteln.
•  Lieder und Tänze aus anderen Ländern singen und tanzen.
•  Hausbesuche machen.
•  Kulturwochen als Projekte in Klassen/Schule anbieten.
•  Feste Förder-/Forderbänder anbieten.
•  individuelle Wochenpläne anbieten.
•  AG`s nach Interesse anbieten.
•  fächerübergreifend unterrichten.
•  an Wettbewerben (Mathematik, Vorlesen, Malen, Sport) teilnehmen.
•  Methodentage anbieten.
•  Monatssingen vorbereiten und durchführen
•  Forschertag durchführen
•  Advents- und Frühlingsbasteln
•  Sportfest/Bundesjugendspiele
•  Adventssingen – und lesen
•  Fasching feiern
•  Fahrt ins Theater nach Lüneburg

Wir bieten allen Beteiligten feste Strukturen an, die Halt und Sicherheit geben.

Dies tun wir, indem wir:

•  Allgemeingeltende Regeln mit Konsequenzen und Belohnung festgelegt haben.
•  Rituale als fester Bestandteil des Schulalltags eingeführt haben.
•  eine verlässliche Elternarbeit durchführen.
•  Transparenz bieten.

Wir entwickeln eine multiprofessionelle Zusammenarbeit, in der jede und jeder seine/ihre Stärken einbringen kann.

Dies tun wir, indem wir:

•  Regelmäßige pädagogische Konferenzen abhalten.
•  es regelmäßige Treffen des „Schulleitungsteams“ gibt.
•  wir in Jahrgangsteams arbeiten.

Wir entwickeln eine Lernmethode, bei der Motivation und Freude am Lernen entstehen.